Jag vill säga att alla elever som blir mobbade måste ta kontakt med en vuxen. Att bli mobbad är jobbigt. Man ska tänka på att stoltheten inte försvinner för att man tar tag i det och berättar för någon vuxen. Stoltheten växer. Man visar att man inte accepterar att bli mobbad. Ingen ska acceptera att bli mobbad. Ingen ska bli kränkt i skolan. I skolan ska man lära sig saker och ha vänner som man kan plugga med när man inte vill plugga själv. Jag har hört att vissa fått höra att man går i skolan för att lära sig, vilket stämmer. MEN man lyckas inte i skolan lika bra som man kan om man inte har förutsättningarna. Att bli mobbad är ingen bra förutsättning.

LÅT INTE MOBBARNA VINNA!

Bra tankar håller helt och hållet med dig Alexandra. Bort med mobbarna

Vilken sorts vuxen ska man låta en mobbad ta kontakt med, rektor? kurator?

Det finns många skolor som har en enskild grupp för detta ändamål, men det fungerar sällan tillfredställande.

Tyvärr så är det många ggr ingen/inga vuxna som tar ett bra ansvar trots team och planer vid mobbning, alltför många vuxna väljer att blunda när barn far illa på skolorna. Alla vuxna har ett ansvar att se när barn blir utsatta för mobbning, det kan inte läggas på den utsatta att vara den som ska kontakta vuxen för många ggr vågar dom inte för de tror att det ska bli värre om dom "skvallrar"...

Men jag anser att högst ansvarig är rektor och skolledning, de ska ha som en av de främsta uppgifter för att alla elever synliggörs och tillse att ingen mobbning förekommer, och vid fall av mobbning/andra problem ska de agera och sätta in de insatser som behövs innan det går för långt!

//Cyberspunken mamma till fd. mobbad elev

Du har helt rätt i det du skriver. Sedan ska vi veta att det är inte alltid en vuxen får reda på saker innan det är försent, det är verkligheten. Det försvara inte att de inte gör något, men det är en parameter som man måste ta hänsyn till.

Högst ansvarig är som du skriver rektor och skolledning. Men som jag ser det finns det ytterligare ettsteg som oxå är mycket viktigt. och det är de som ger skolorna riktlinjer, de som sitter i politiska nämnder.

Som det är idag såfinns det väldigt få mobbningplaner som är något att ha rent konkret. Det är mycket ord, oftast bara avskrivet ur lagen.

Det finns nog i alla kommuner bra riktlinjer men hur den lokala antimobbplanen ser ut måste utformas på skolan, det ska där finnas en konkret plan hur man ska gå till väga vid fall av mobbning, vad som ska klassas som mobbning etc. Där är det rektor och skolledning som har ansvar att det finns en plan, att den efterföljs och att det i svåra fall när inga insatser har hjälpt att fallet då anmäls till polis och sociala myndigheter!

En annan sak att fundera på när det gäller mobbning är att, det inte bara är den mobbades liv som står på spel utan även de som utför mobbning. Det får man inte glömma, och att som före detta utsatt för mobbning undvika att bli en mobbare är svårt, gränserna kan vara hårfina och det är lätt att glida över till andra sidan, i mobbningssituationer finns inga vinnare bara offer och förlorare!
Detta måste vuxna runt barnen i skola i hemmet och på fritiden sluta att blunda för... annars blir det inget stopp.

Jag tycker inte helt som du gör i detta fallet. Jag ser istället ennytta med att det ska finnas en anti-mobbningsplan i kommunen som sätts centralt, som varje skola måste förlja. Därutöver kan varje skola göra tillägg efter sina egna erferenheter. Detta tyckar jag pga att föräldrar ska kunna veta vad som gäller. När det händer saker.

I Norrköping hade vi nyligen en skola som bara tog upp den som mobbade i sin plan. Det är på inget sätt bar aden som mobbar som ska hjälpas och man kan inte hjälpa den som är mobbad och den som mobbar med samma "verktyg".